SEARCH RESULT

Türkiye’de ve dünyada girişimcilerin zorlandıkları konuların başında fon kaynağına erişmek gelmektedir. Hibe ya da kredi desteklerinin yanında alternatif ve daha karlı fon kaynaklarından yararlanmak ve sektöre etkin bir giriş yapmak isteyen girişimciler en az maliyetli finansal kaynaklara yönelmeyi tercih etmektedirler. Yeni iş fikrine sahip olma ile birlikte bunu karlı bir girişime dökecek sermayeye sahip olmayan girişimcilerin kullandıkları kaynaklardan birisi de melek yatırımcılardır. Türkiye’ de son yıllarda artış göstermek ile birlikte çok yeni bir fonlama şeklidir. Risk taşıyan ama gelecekte başarı sağlayacağı düşünülen iş fikirlerine yatırım yapan ve başlangıç sermayesi sağlayan kişiler olarak tanımlanan melek yatırımcılar, aynı zamanda finansal güçlük çeken faaliyet halindeki girişimcilere de destek sağlayan kişilerdir. Melek yatırımcılar kar getireceğine inandıkları girişimcileri maddi açıdan desteklemek ile birlikte danışmanlık hizmeti de veren kişilerdir. Bu çalışmada melek yatırımcıların sağladıkları finansal kaynağın diğer finansal kaynaklar ile karşılaştırılması, melek yatırımcıların girişimcilere sağladığı faydalar, melek yatırımcılık sisteminden yararlanmanın şartları ve melek yatırımcıların yatırım yapacakları iş fikirlerini tercih ederken dikkate aldıkları kriterler incelenecektir. Bu amaç ile ilgili literatürün taranmasının ardından örnek teşkil etmesi açısından Türkiye’ de faaliyet gösteren bir melek yatırımcı ile yapılan yarı yapılandırılmış görüşmenin bulgularına yer verilecektir. Çalışmanın amacına uygun olması nedeni ile çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden mülakat tekniği kullanılacaktır. İlgili literatüre bağlı kalınarak ve araştırma amacına uygun olarak 249 araştırmacılar tarafından oluşturulan soruları içeren görüşme formu birincil verilerin toplanması için kullanılacaktır. Betimsel analiz ile verilerin çözümlenmesi sonucunda araştırmanın cevap aradığı sorulara yönelik bulgulara yer verilecektir. Melek yatırımcılık sisteminden yaralanmak isteyenler için sistemin işleyişi ve iş fikirlerinin seçilme yöntemleri ortaya konulacaktır. Access to fund resources is at the forefront of the most challenging issues for entrepreneursin Turkey and the world. Entrepreneurs who want to benefit from alternative and more profitable funding sources as well as grants or credit support, and who want to make active entry into the sector, prefer to head for least costly financial resources One of the sources used by entrepreneurs who do not have a profitable venture capital is the angel investors. Angels entrepreneurships in Turkey in recent years with the rise too is a new form of funding. angel investors are defined as people who have risk, but who invest in business ideas that are thought to be successful in the future and provide initial capital. But also support entrepreneurs in the form of financial difficulties. Angel investors are the ones who provide financial support for the entrepreneurs they believe to bring profit and also provide consultancy services. In this study, the financial resources provided by angel investors will be compared with other financial resources, the benefits provided by angel investors to entrepreneurs, the conditions of utilizing the angel investing system, and the criteria that angel investors consider when choosing business ideas to invest. On this purpose, literature will be scanned and then to set an example in terms of Turkey’s made with angel investors in a semi-structured interview will be given to the findings. An interview technique will be used from qualitative research methods in the study of reason for being suitable for the purpose of the work. Adhering to the relevant literature and 250 including inquiries made by researchers in accordance with the purpose of the research, the interview form will be used for the collection of primary data. As a result of the analysis of the data with descriptive analysis, findings about the questions that the researcher is looking for will be included. For the ones who want to be benefit by the angel investing system, the system’s functioning and methods of selecting business ideas will be revealed.

InTraders International Conference on International Trade Conference Book
ICITCB2015

Mehmet İŞGÖRÜCÜ Öznur BOZKURT

Düzce Üniversitesi İşletme Fakültesinde görev yapan akademisyenlerin tam sayım yöntemi ile örnekleme dahil edildiği çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden anket tekniği ile veriler toplanmıştır. Karar verme tiplerinin örneklemde hangi ağırlıkta ortaya çıktığının ve adanmışlık davranışının en çok hangi boyutta var olduğunun belirlenmesi ve yine karar verme ve adanmışlık davranışlarının birbiri ile olan ilişkisinin belirlenmesi de diğer bir çalışma amacıdır. Araştırma sonucunda elde edilecek bulgular özellikle yöneticiler açısından önem taşımaktadır. İşe alımda, terfilerde veya yer değiştirmelerde kullanılabilecek bir kriter olarak karar verme tarzları işine kendini adayan çalışanlara sahip olmayı getirebilecektir. İşletmelerin işine kendini adamış ve işi ile bütünleşmiş çalışanlara sahip olması uzun vadede işletme performansını artırıcı en önemli faktördür. Bu açıdan işe adanmaya dikkat çekilerek yönetimsel faaliyetlerde bu konunun üzerinde durmanın önemi bir kez daha vurgulanmış olacaktır. Araştırmanın sonucunda karar verme tarzlarının adanmışlık ile pozitif ve negatif yönlü ilişkisinin olduğu görülmüştür. Academic staff working at the Faculty of Business Administration of Düzce University, including sampling with exact counting method, will be collecting the questionnaire and data from the quantitative research methods. It is another purpose of the study to determine the weight of the decision-making patterns in the sample and the extent to which the behavior of engagement is most present, and to determine relarionship of beetwen decision-making and engagement behaviors. Findings to be obtained as a result of research are especially important for managers. Decision-making as a criterion that can be used in recruitment, promotion, or relocation may lead to having employees dedicated to the job. Having employees who are dedicated to the business and integrated with the business is the most important factor in improving the performance of the business in the long run. In this respect, attention to dedication to work will be emphasized once again in managerial activities. As a result of the research, it was seen that decision-making styles had positive and negative relationship with commitment.

InTraders International Conference on International Trade Conference Book
ICITCB2015

Armağan ERCAN Öznur BOZKURT

Çalışanların sahip oldukları yetenekleri işletme için kullanmalarını sağlamak için yöneticilerin birtakım uygulamalar ortaya koyması gerekmektedir. Kariyer yönetimi, kariyer planlama, kariyer danışmanlığı ve kariyer geliştirme gibi birçok kavram iş yaşamında sıklıkla duyulan kavramlardır. Kişinin kariyer hedefine ulaşmasında bireysel gayretin yanında örgütsel desteklerinde etkisi oldukça büyüktür. Kariyerin planlanmasından başlayarak geliştirilmesi ve sonlandırılmasına kadar birçok aşamada kişinin kariyer yönetimi ile örgütün kariyer yönetimi arasında bir uyumun olması gerekmektedir. Birey kariyeri için yaptığı planda örgütsel planların etkisini mutlaka görecektir. Bu aşamada bireyin çalıştığı kurumdaki kariyeri ile ilgili göstermiş olduğu uyum onun performansına da yansıyacaktır. Yeni iş modellerinde kişi artık birbirinden farklı kariyer yollarında kendini bulabilmektedir. Tek bir alanda ilerleyen kariyer yerine çoklu kariyer anlayışları ortaya çıkmıştır. Değişen iş yaşamı çalışanların kariyer gelişimleri için değişen çevreye uyum sağlamaları zorunluluğunu ortaya çıkarmıştır. Hızlı değişen çevrede uyum yeteneklerinin ve gelişime açık olmanın önemi giderek artmaktadır. Kariyer uyumu, kişilerin değişen çevre koşullarına kendi kariyerlerini şekillendirmek için edinmeleri gereken becerileri tanımlar. Kariyer uyum yeteneği dört boyutta ele alınmıştır. Kontrol, bireyin kariyeri ile ilgili karar verebilme gücü ve kariyerini yönetme becerisi olarak tanımlanır. Kaygı, kişinin kendi yeteneklerini bilerek gelecek planını yapmasıdır. Güven, bireyin herhangi bir sorun ile karşılaşması durumunda bu sorunu çözebileceğine dair inancıdır. Merak, bireyin fırsatlar için sürekli ve ilgi ile etrafını analiz etmesi olarak tanımlanır. Bu çalışmada ni 104 cel araştırma yöntemlerinden anket tekniği ile toplanan veriler ışığında Düzce Organize Sanayi Bölgesinde faaliyet gösteren Anonim Şirketlerin beyaz yakalı çalışanlarının kariyer uyum yetenekleri incelenmiştir. Araştırma bulgularına göre örneklem içinde yer alan çalışanların kariyer uyum yeteneklerinin iyi derecede olduğu ve demografik özelliklerine göre farklılaştığı görülmüştür. Managers need to implement a number of practices to enable employees to use their talents for business. Many concepts such as career management, career planning, career counseling and career development are frequently heard in business life. The influence of the individual on organizational support as well as individual effort in reaching career goal is very important. From the planning of the career to the development and finalization of it in many stages it is necessary that there is a harmony between staff career management and maneger’s career management. The individual will absolutely see the effect of organizational plans on the planet he has made for his career. At this stage, the adaptabilities that the individual shows about his career in the institution he works in will be reflected in his performance. In new business models, people now find themselves in different career paths. Instead of a career advancing in a single field, multiple career perspectives emerged. The changing business life has created the necessity for employees to adapt to the changing environment for their career development. The ability to adapt and develop in a rapidly changing environment is increasingly important. Career harmony defines skills that people need to acquire in order to shape their careers to changing environmental conditions. The ability to adapt to careers is addressed in four dimensions. Control is defined as the ability to make decisions about an individual’s career and the ability to manage a career. Anxiety is the plan of the future, knowing one’s own abilities. Confidence is the belief that an individual can solve this problem if he encounters any problem. Curiosity is defined as an individual’s continuous and interest-oriented analysis of opportunities. In this study, questionnaire technique and data were collected from quantitative research methods. The career adaptation abilities of white collar employees of incorporated company operating in Düzce Organized Industrial Zone were examined. According to research findings, the career adaptation abilities of the employees in the sample are good and their career adaptation abilities differ according to their demographic characteristics.

InTraders International Conference on International Trade Conference Book
ICITCB2015

Sıla Yirmibeşoğlu Öznur BOZKURT

Academic optimism is defined as a positive attitude towards the educational institution, the educational environment, the environment of the educational environment, colleagues and professions. Individuals with academic optimism are those who are active in the communication and interaction processes and who are prone to cooperativeness. These people are those who focus on the good side of things and look positively into the future. However, educators who are optimistic are confronted as individuals with self-sufficiency in academic terms, high confidence in their stakeholders and academic emphasis. Individuals with optimism constantly motivate them by setting high but achievable goals for their students. The concept of academic optimism in the literature also expresses the belief and trust of others to succeed. In organizations where optimism prevails, there is a greater sense of trust among individuals than in other educational institutions. For an educator with academic optimism, each student is unique and thinks that they can be successful when they are offered to the students. It is seen in the literature that the academic performance of the individuals with academic optimism is also positively influenced. From this point of view, the optimism of the academicians working at Düzce University has been investigated in three dimensions as selfefficacy, confidence in the stakeholders and academic emphasis. Self-sufficiency refers to the individual's ability to organize all processes related to that work in order to be able to do a particular job. Trust in stakeholders is the belief that the other side is benevolent, trustworthy, honest, and open to the other side. The academical emphasis is the degree to which the educational institution is striving to achieve excellence in order to achieve academic success. For the collection of data, questionnaire technique was used from quantitative research methods. The scale taken from a work done by Çoban and Demirtaş in 2011 was used in the research. Sampling method is used for sample determination easily.568 academicians working full time in Düzce University's central settlement constitute the universe. A total of 230 people were sampled from this universe. Participants in the research generally have academic optimism; but their optimism differed in terms of demographic variables such as title, weekly lecture hours, and gender. Akademik iyimserlik, eğitimcinin eğitim verdiği kuruma, eğitim alalara, eğitim alanların çevresine, meslektaşlarına ve mesleklerine karşı olumlu tutum sergilemeleri olarak tanımlanır. Akademik iyimserliğe sahip birey iletişim ve etkileşim sürecini etkin gerçekleştiren ve işbirliğine yatkın kişilerdir. Bu kişiler olayların iyi taraflarına odaklanıp geleceğe olumlu bakan kişilerdir. Bununla birlikte iyimser olan eğitimciler, akademik anlamda öz yeterliliğe sahip, paydaşlarına olan güveni yüksek ve akademik vurguya sahip bireyler olarak karşımıza çıkmaktadır. İyimserliğe sahip olan bireyler öğrencilerine yüksek ancak ulaşılabilir hedefler koyarak onları sürekli olarak motive eder. Akademik iyimserlik kavramı literatürde aynı zamanda başkalarının başarılı olabilme inancını ve güvenini ifade etmektedir. İyimserliğin hakim olduğu örgüt içerisindeki bireylerin arasında var olan güven duygusu diğer eğitim kurumlarına göre daha ön planda bulunmaktadır. Akademik iyimserliğe sahip bir eğitimci için her öğrenci eşsiz birer bireydir ve öğrencilere imkan sunulduğu zaman hepsinin başarılı olabileceğini düşünmektedir. Akademik iyimserliğe sahip bireylerin bireysel olarak akademik performanslarının da olumlu yönde etkilendiği alan yazında görülmektedir. Bu noktadan hareket ile araştırmada Düzce Üniversitesinde çalışmakta olan akademisyenlerin iyimserlikleri, öz yeterlilik, paydaşlara güven ve akademik vurgu olmak üzere üç boyutta incelenmeiştir. Öz yeterlilik, bireyin, belli bir işi yapabilmek için o işle ilgili tüm süreçleri organize edebileceğine olan iancını ifade eder. Paydaşlara güven, tarafların karşı tarafın yardımsever, güvenilir, dürüst ve açık olduğuna inanması durumudur Akademik vurgu, bir eğitim kurumunun akademik başarıyı sağlamak için mükemmelliğe ulaşmaya ilişkin çabalarının derecesidir. Verilerin toplanması için nicel araştırma yöntemlerinden anket tekniği kullanılmıştır. Çoban ve Demirtaş tarafından 2011’ da yapılan bir çalışmadan alınan ölçek araştırmada kullanılmıştır. Örneklem belirlemede olasılıksız örnekleme yöntemlerinden kolayda örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Düzce Üniversitesi merkez yerleşkesinde tam zamanlı görev yapan 568 akademisyen evreni oluşturmaktadır. Bu evrenden toplam 230 kişi örneklemi oluşturmuştur. Araştırmaya katılanların genel olarak akademik iyimserliğe sahip oladukları; ancak ünvan, haftalık ders saati, cinsiyet gibi demografik değişkenler açısından iyimserliklerinin farklılaştığı görülmüştür.

Business and Organization Research (International Conference)
BOR

Öznur BOZKURT Armağan ERCAN

With the impact of globalization our world is in constant change. The employment of skilled workers has become inevitable, depending on new business areas. In the tourism sector, a large part of the services and products are offered to the customers via occupations. The emerging and growing tourism sector brings human elements to the foreground because of the fact that labor has an intensive character. Therefore, the occupation that will be employed in the sector will contribute to the development of the sector which is willing to work in the field of tourism and which has tendency towards the sector and who is self-educated and educated within this scope. On the contrary, if you do not have adequate equipment, the preference of the people working in the sector will damage the tourism sector. This study was conducted with the aim of determining the level of knowledge about the sector related to the department that the university students are studying and determining their tendency to work in the sector. Survey technique was used in the research. The factors affecting the tendency of the students towards the sector were evaluated in four dimensions; sector and personality adaptation, possibilities of promotion, working conditions and preference tendency. Karabük University Faculty of Tourism and Safranbolu Vocational School Department of Tourism in 2017-2018 Spring semester, a total of 585 students were included in the survey. As a result; it was seen that half of the participants in the survey did not choose the department they were studying unintentionally and that a significant part of them did not consider to work in the tourism sector and that they would not choose the same department again. Küreselleşmenin etkisi ile dünyamız sürekli bir değişim içindedir. Yeni gelişen iş alanlarına bağlı olarak vasıflı çalışanların istihdam edilmesi kaçınılmaz seviyeye gelmiştir. Turizm sektöründe hizmet ve ürünlerin büyük bir kısmı işgörenler aracılığı ile müşteriye sunulmaktadır. Gelişen ve büyüyen turizm sektörü emeğin yoğun olduğu bir özelliğe sahip olması sebebi ile insan unsurunu ön plana çıkarmıştır. Bundan dolayı sektörde istihdam edilecek olan işgörenin turizm alanında çalışmaya istekli, sektöre yönelik eğilimi olan, bu kapsamda kendini yetiştirmiş ve eğitimli kişiler arasından seçilmesi sektörün gelişmesine katkı sağlayacaktır. Tam tersi durumda yeterli donanıma sahip olmamak ile birlikte sektörde çalışan kişilerin tercih edilmesi ise turizm sektörüne zarar verecektir. Bu çalışma; üniversite eğitimi almakta olan öğrencilerin okudukları bölüm ile ilgili sektör hakkındaki bilgi düzeylerini belirlemek ve sektörde çalışmaya yönelik eğilimlerini tesbit etmek amacı ile yapılmıştır. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden anket tekniği kullanılmıştır. Öğrencilerin sektöre yönelik eğilimlerini etkileyen faktörler sektör ve kişilik uyumu, yükselme olanakları, çalışma koşulları ve tercih etme eğilimi olmak üzere toplam dört boyutta değerlendrilmiştir. Karabük Üniversitesi Turizm Fakültesi ve Safranbolu MYO Turizm bölümünde 2017-2018 Bahar döneminde eğitim alan toplam 585 öğrenciden oluşan evrenden kolayda örnek yöntemi ile araştırmaya dâhil edilen 232 kişi araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Sonuç olarak; araştırmaya katılanların yarısı eğitim aldıkları bölümü istemeyerek seçtiklerini ve önemli bir kısmının turizm sektöründe çalışmayı düşünmediklerini ve tekrar bölüm tercihi yapsalar aynı bölümü seçmeyeceklerini ifade ettikleri görülmüştür.

Business and Organization Research (International Conference)
BOR

İrfan YURT Öznur BOZKURT